Giải trí: Bài làm của học sinh - Chết cười không đền mạng

[Tịch Địa]

Người edit chém gió: Tịch mama
Nguồn: sưu tầm bên TQ
Nguồn dịch: BNS


1. Đề bài: Vừa..... Vừa
Bạn nhỏ ghi: Anh vừa cởi quần áo, vừa mặc quần đùi
Lời phê của giáo viên: Thế rốt cuộc là anh ta muốn cởi đồ hay mặc quần?

2. Đề bài: Một trong
Bạn nhỏ ghi: Một trong số chân trái của em bị thương.
Lời phê của giáo viên: Em là con rết à?

3. Đề bài: Lũ lượt
Bạn nhỏ ghi: Tan sở, ba ba lũ lượt về nhà.
Lời phê của giáo viên: Rốt cuộc em có mấy ba?

4. Đề bài: Khó qua
Bạn nhỏ ghi: Trước cửa nhà em có một con mương rất khó qua.
Lời phê của giáo viên: giáo viên còn khó qua hơn.

5. Đề bài: Vừa...... vừa......
Bạn nhỏ ghi: Mẹ của em vừa lùn vừa cao, vừa béo vừa gầy.
Lời phê của giáo viên: Mẹ của em là kim cương biến hình à?

6. Đề bài: Bạn xem
Bạn nhỏ ghi: Bạn xem cái gì vậy? Mình chưa thấy qua bao giờ.
Lời phê của giáo viên: Chưa thấy qua bao giờ!

7. Đề bài: Hân hân hướng vinh
Bạn nhỏ ghi: Hân Hân hướng vinh xin trân trọng giới thiệu.
Lời phê của giáo viên: Rất nhiều bộ phim không nên xem

8. Đề bài: Ăn ngon
Bạn nhỏ ghi: Ăn ngon cái rắm
Lời phê của giáo viên: Rất nhiều thứ không thể ăn.

9. Đề bài: Thiên chân
Bạn nhỏ ghi: Hôm nay trời thật nóng. (kim thiên chân nhiệt)
Lời phê của giáo viên: Em thật thiên chân (ngây thơ)

10: Đề bài: Qủa nhiên
Bạn nhỏ ghi: Hôm qua em ăn trái cây, sau đó uống nước lã.... (tạc thiên ngã cật thủy quả, nhiên hậu hát lương thủy.)
Lời phê của giáo viên: Đấy là từ ghép, không được tách ra.

11. Đề bài: Tiên...... Tái..... (Trước..... Tiếp theo)
Ví dụ: Ăn cơm trước, sau đó đi tắm!
Bạn nhỏ ghi: Thầy ơi, hẹn gặp lại! (Tiên sinh, tái kiến!)
Lời phê của giáo viên: Khả năng suy luận đã vượt qua trí tuệ của người trái đất!

12: Đề bài: Huống hồ.
Bạn nhỏ ghi: Một đoàn tàu hoả chạy qua, tu tu tu tu tu tu tu (phát âm từ Huống hồ đọc lên hơi giống tiếng còi tàu xe lửa)
Lời phê của giáo viên: Tôi đi chết đây!

@LOLOTICA @Lãng Tử Kiếm Ca

爆笑：学生答题——笑死不偿命！
１。题目：一边……一边……
小朋友写：他一边脱衣服，一边穿裤子。
老师批语：他到底是要脱还是要穿啊？
２。题目：其中
小朋友写：我的其中一只左脚受伤了。
老师批语：你是蜈蚣吗？
３。题目：陆陆续续
小朋友写：下班了，爸爸陆陆续续的回家了。
老师批语：你到底有几个爸爸呀？
４。题目：难过
小朋友写：我家门前有条水沟很难过。
老师批语：老师更难过。
５。题目：又 又
小朋友写：我的妈妈又矮又高又胖又瘦。
老师批语；你的妈妈 是变形金钢吗？
６。题目：你看
小朋友写：你看什么看！没看过啊
老师批语：没看过
７。题目：欣欣向荣
小朋友写：欣欣向荣荣告白。
老师批语：连续剧不要看太多了！
８。题目：好吃
小朋友写：好吃个屁。
老师批语：有些东西是不能吃的。
９。题目：天真
小朋友写：今天真热。
老师批语：你真天真。
１０。题目：果然
小朋友写：昨天我吃水果，然后喝凉水。
老师批语：是词组，不能分开的。
１１。题目：先……再……，例题：先吃饭，再冼澡。
小朋友写：先生，再见！
老师批语：想像力超过了地球人的智慧。
１２。题目：况且
小朋友写：一列火车经过，况且况且况且况且况且况
老师批语：我死了算了

 

[LOLOTICA]

Người edit chém gió: Tịch mama
Nguồn: sưu tầm bên TQ
Nguồn dịch: BNS


1. Đề bài: Vừa..... Vừa
Bạn nhỏ ghi: Anh vừa cởi quần áo, vừa mặc quần đùi
Lời phê của giáo viên: Thế rốt cuộc là anh ta muốn cởi đồ hay mặc quần?

2. Đề bài: Một trong
Bạn nhỏ ghi: Một trong số chân trái của em bị thương.
Lời phê của giáo viên: Em là con rết à?

3. Đề bài: Lũ lượt
Bạn nhỏ ghi: Tan sở, ba ba lũ lượt về nhà.
Lời phê của giáo viên: Rốt cuộc em có mấy ba?

4. Đề bài: Khó qua
Bạn nhỏ ghi: Trước cửa nhà em có một con mương rất khó qua.
Lời phê của giáo viên: giáo viên còn khó qua hơn.

5. Đề bài: Vừa...... vừa......
Bạn nhỏ ghi: Mẹ của em vừa lùn vừa cao, vừa béo vừa gầy.
Lời phê của giáo viên: Mẹ của em là kim cương biến hình à?

6. Đề bài: Bạn xem
Bạn nhỏ ghi: Bạn xem cái gì vậy? Mình chưa thấy qua bao giờ.
Lời phê của giáo viên: Chưa thấy qua bao giờ!

7. Đề bài: Hân hân hướng vinh
Bạn nhỏ ghi: Hân Hân hướng vinh xin trân trọng giới thiệu.
Lời phê của giáo viên: Rất nhiều bộ phim không nên xem

8. Đề bài: Ăn ngon
Bạn nhỏ ghi: Ăn ngon cái rắm
Lời phê của giáo viên: Rất nhiều thứ không thể ăn.

9. Đề bài: Thiên chân
Bạn nhỏ ghi: Hôm nay trời thật nóng. (kim thiên chân nhiệt)
Lời phê của giáo viên: Em thật thiên chân (ngây thơ)

10: Đề bài: Qủa nhiên
Bạn nhỏ ghi: Hôm qua em ăn trái cây, sau đó uống nước lã.... (tạc thiên ngã cật thủy quả, nhiên hậu hát lương thủy.)
Lời phê của giáo viên: Đấy là từ ghép, không được tách ra.

11. Đề bài: Tiên...... Tái..... (Trước..... Tiếp theo)
Ví dụ: Ăn cơm trước, sau đó đi tắm!
Bạn nhỏ ghi: Thầy ơi, hẹn gặp lại! (Tiên sinh, tái kiến!)
Lời phê của giáo viên: Khả năng suy luận đã vượt qua trí tuệ của người trái đất!

12: Đề bài: Huống hồ.
Bạn nhỏ ghi: Một đoàn tàu hoả chạy qua, tu tu tu tu tu tu tu (phát âm từ Huống hồ đọc lên hơi giống tiếng còi tàu xe lửa)
Lời phê của giáo viên: Tôi đi chết đây!

@LOLOTICA @Lãng Tử Kiếm Ca

爆笑：学生答题——笑死不偿命！
１。题目：一边……一边……
小朋友写：他一边脱衣服，一边穿裤子。
老师批语：他到底是要脱还是要穿啊？
２。题目：其中
小朋友写：我的其中一只左脚受伤了。
老师批语：你是蜈蚣吗？
３。题目：陆陆续续
小朋友写：下班了，爸爸陆陆续续的回家了。
老师批语：你到底有几个爸爸呀？
４。题目：难过
小朋友写：我家门前有条水沟很难过。
老师批语：老师更难过。
５。题目：又 又
小朋友写：我的妈妈又矮又高又胖又瘦。
老师批语；你的妈妈 是变形金钢吗？
６。题目：你看
小朋友写：你看什么看！没看过啊
老师批语：没看过
７。题目：欣欣向荣
小朋友写：欣欣向荣荣告白。
老师批语：连续剧不要看太多了！
８。题目：好吃
小朋友写：好吃个屁。
老师批语：有些东西是不能吃的。
９。题目：天真
小朋友写：今天真热。
老师批语：你真天真。
１０。题目：果然
小朋友写：昨天我吃水果，然后喝凉水。
老师批语：是词组，不能分开的。
１１。题目：先……再……，例题：先吃饭，再冼澡。
小朋友写：先生，再见！
老师批语：想像力超过了地球人的智慧。
１２。题目：况且
小朋友写：一列火车经过，况且况且况且况且况且况
老师批语：我死了算了

giáo viên siêu nhân @Thanh Hiên @Bạch Cừu CTCN các đồng chi sắp thi cử vượt cấp và đại học đọc đi mà giải trí. Cảm ơn muội

 

[Tịch Địa]

giáo viên siêu nhân @Thanh Hiên @Bạch Cừu CTCN các đồng chi sắp thi cử vượt cấp và đại học đọc đi mà giải trí. Cảm ơn muội

Muội còn ôm một mớ khá vui đây cả vụ phát âm tiếng địa phương của TQ nữa

 

[LOLOTICA]

Muội còn ôm một mớ khá vui đây cả vụ phát âm tiếng địa phương của TQ nữa

thế à, vậy muội ko phiền nếu chia sẻ với mọi người chứ

 

[LOLOTICA]

chúc 2 tiên tử ngủ ngon
@Liêu Doanh @Tịch Địa sớm an giấc nồng
Lo huynh qua ngó tiểu phòng
Xem thằng cu tí ngủ sâu thế nào
......

 

[Lãng Tử Kiếm Ca]

 

[LOLOTICA]

Đề: Bình luận câu tục ngữ "Uống nước nhớ nguồn".
Uống nước nhớ nguồn là khuyên chúng ta phải nên tiết kiệm nước, khi tắm phải từ từ, không được xối ào ào...

Đề: Tả về người bà của em.
Bà nội em năm nay đã ngoài sáu mươi. Người bà to béo. Tóc bà lấm tấm bạc. Răng bà đều như hạt bắp có điểm vàng.

Đề: Tả con đường tới trường.
Con đường đến trường thân yêu của em, em đi mỗi ngày. Đường rất xa khi em đi bộ nhưng lại rất gần khi mẹ chở em bằng xe Honda.

Đề: Tả con sông quê em.
Con sông Hàm Luông quê em ngày ngày tấp nập thuyền buồm đi đánh cá. Trên dòng sông này đã có rất nhiều trẻ em chết đuối vì đi tắm sông mà không biết bơi và không xin phép ba mẹ.

Đề: Tả bố em.
Nhà em có nhiều người nhưng em yêu bố nhất. Bố em 43 tuổi. Bố rất cao lớn. Mỗi lần bố ôm em, em chìm trong bóng tối.

Đề: Tả con gà.
Nhà em có một con gà trụi lông, to bằng cái ruột phích. Ngày ngày nó nhảy vào chuồng lợn để ăn cám lợn .

Đề: Tả người ông của em.
Nhà em có nuôi một ông nội. Thứ mà ông nội quý nhất chính là cái mũ phớt. Cái mũ ấy mỗi lần ông đội giống y như cái mâm lật ngược.

 

[LOLOTICA]

"Ăn cơm xong, bố em ngồi uống nước, mẹ em thì rửa bát, còn chúng em cất xoong nồi. Bỗng điện phụt tắt. Bố em bảo: "Thôi, hôm nay lại mất điện, cả nhà mình đi ngủ sớm!"" .

1, Em hãy tả con lợn nhà em: "con lợn nhà em đầu tròn như quả bóng da, người nó hình cái hộp các-tông còn cái đuôi thì giống cái chân chống xe máy!"
+ Lời Bình : thời buổi này, có nhà nào có lợn đâu mà tả.
2. 2 anh em sinh đôi nhà nọ học chung 1 lớp, nên bài vở có phần hơi giống nhau. 1 lần làm bài văn tả cơn mưa. anh viết "tiếng mưa rơi trên tàu lá chuối lộp độp". em ngó sang thấy phục anh quá, liền chép ngay vào vở mình "tiếng mưa rơi trên tàu lá chuối leng keng"!
+ Lời Bình : từ tượng thanh có vấn đề.
3. Em hãy tả đêm giao thừa: "em bước ra sân để chuẩn bị thắp hương giao thừa. ánh trăng tròn vằng vặc soi rõ khu tập thể, làm những chiếc lá sáng lên loang loáng..."
+ Lời Bình : bốc phét quá đà. theo lịch mặt trăng thì đêm giao thừa ko có trăng.
4. Em hãy kể lại tác phẩm Tắt đèn của NTT
"Chị Dậu rón rén bưng bát cháo hành vào cho anh Pha ăn"!!!!
+ Lời Bình : trong văn học 30-45, nhẫm lẫn là chuyện thường tình.!
5. Em hãy tả con gà trống nhà em: "chú trống choai nhà em lớn nhanh như thổi, càng lớn chú càng giống gà mái " !?
+ Lời Bình : tội nghiệp trẻ con bây giờ, ít được gần với tự nhiên, cây cỏ, động vật
6. "Áng văn" độc đáo: "Nhà em có một con gà. Buổi sáng thức dậy, nó nhảy từ dưới đất lên nóc chuồng, rồi lại nhảy lên đống củi, vỗ cánh và gáy ầm ĩ. Tức mình, em ném nó què chân".
+ Lời Bình : Có lẽ em này chuyên đọc những truyện tranh kiểu như: "Ðấm! Ðá! Hự ! Bụp!..."
7. Tả sinh hoạt một buổi tối ở gia đình em: "Ăn cơm xong, bố em ngồi uống nước, mẹ em thì rửa bát, còn chúng em cất xoong nồi. Bỗng điện phụt tắt. Bố em bảo: "Thôi, hôm nay lại mất điện, cả nhà mình đi ngủ sớm!""
+ Lời Bình : Có khả năng nhà học sinh này ở khu vực hay bị ông điện cắt đột xuất.
8. Giải thích câu tục ngữ "Giặc đến nhà, đàn bà cũng đánh": "Câu tục ngữ nói lên sự dã man của bọn giặc cướp, khi đã tràn vào làng mạc, nhà cửa thì không cứ đàn ông, mà cả đàn bà, trẻ em chúng cũng đánh đập, hành hạ..."
9. Giải thích câu tục ngữ "Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ": "Câu tục ngữ cho thấy sự thông minh của loài ngựa, chúng thấy có một con bị đau là cả bọn bỏ ăn ngay, để đề phòng bệnh lây lan qua đường tiêu hoá".
10. Ðời thừa: Ðề bài: Em hãy ghi lại sự giằng xé, quằn quại trong nội tâm của Văn sĩ Hộ (Ðời Thừa)
Bài làm: Văn sĩ Hộ sinh trưởng trong một gia đình có truyền thống thể thao, các anh em của Văn sĩ Hộ đều là những cầu thủ xuất sắc trong đội hình đội tuyển Sông Lam - Nghệ An. Ðặc biệt là người anh cả văn Sĩ Hùng- người đã ghi nhiều bàn thắng quan trọng cho đội tuyển Việt Nam tại Seagames 19 và Tiger Cup 98...Thử hỏi con người "tài không cao, phận thấp, chí khí uất" sống trong một gia đình toàn những người nổi t! iế ng và tài năng như vậy thì làm sao Văn Sĩ Hộ có thể thoát khỏi sự giằng xé, quằn quại trong nội tâm - không "Ðời thừa" sao được
11. Đề 1: Viết về nhân vật Thúy Kiều
Một bạn học sinh lớp 9 PTCS T.A, Huế đã viết như sau:
"Thúy Kiều là 1 người con gái tài sắc vẹn toàn, song nàng đã bị chế độ phong kiến vùi vào đống bùn nhơ. Đến nỗi, chịu không nổi, nàng đã nhảy xuống sông Tiền giang tự vẫn. May thay lúc đó có một bà đảng viên đi công tác về, bà liền nhảy xuống sông cứu nàng. Sau đó, Kiều giác ngộ và đi theo con đường Cách Mạng."
12. "Em hãy phát biểu cảm nghĩ của mình về việc Nguyễn Du đã để lại cho chúng ta tác phẩm Kiều".Một bạn lớp 11 PTTH Cái bè, đã viết: "... Nguyễn Du là lão tiền bối của chúng ta. Mặc dù tiền bối đã sớm ra đi vào một chiều gió lạnh, nhưng vẫn làm chấn động cả giới hậu bối của chúng ta, qua bí kíp võ công "Vương Thúy Kiều" hay còn gọi là "Đoạn Trường Thất Thanh". Bằng chứng là qua các kỳ thi, pho bí kíp này lại xuất hiện và làm "thất điên bác đảo" cả giới "hậu bối" chúng ta ..."
13. "Em hãy tường thuật lại diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ".
Bài làm của 1 học sinh lớp 9 trường PTCS cấp 2: ".... Quân địch đánh ra, quân ta đánh vào ào ào như lá tre rụng, đồng chí phe ta đánh thằng cha phe nó ghê hết sức.... Kết qủa: Sau 55 ngày đêm chiến đấu oai hùng, ngày 7-1-1991, phe ta thắng phe nó, chúng ta đã giết sống được 16,200 chúng nó, phanh thây 62 máy bay (em quên mất tên của máy bay, xin cô thông cảm)"
14. "Trong các tác phẩm em đã học và đọc thêm, em thích tác phẩm nào nhất ? Vì sao ? Hãy chứng minh ?"Bài làm của bạn NAT, lớp 10B PTTH, đã viết: " Trong kho tàng văn học Vn, ca dao dân ca rất giàu tình nghĩa... Trong các tác phẩm đó em thích nhất là tác phẩm "Tắt đèn" của chị Dậu. Vì nó đã thể hiện tinh thần chống lại sự bóc lột phụ nữ của chế độ phong kiến. Chứng tỏ chị đã bán con và chó để thể hiện tinh thần kiên quyết đó..."
15. "Em hãy phân tích trình tự diễn biến tâm trạng nàng Kiều trong đoạn trích "Những nỗi lòng tê tái." Bài làm của bạn NCT, lớp 10A PTTH Phú Nhuận, có đoạn đã viết: "Nay hoàng hôn đã lại mai hôn hoàng". Qua đó ta thấy tên khách họ Hoàng thật là tàn nhẫn, hắn hôn Thúy Kiều đã rồi lại bắt Kiều hôn lại , làm cho Kiều ngày càng biến thành gái lầu xanh chuyên nghiệp, muốn ngóc đầu lên cũng không nổi..."
16. "Em hãy cho biết sự bất công của phụ nữ dưới chế độ phong kiến. Bằng các tác phẩm đã học của Hồ Xuan Huong, Nguyễn Du, hãy chứng minh ?” Một bạn tên Hoài Nhân, lớp 9 PTCS viết: "Sự bất công của người phụ nữ dưới chế độ phong kiến đó là: Họ không được tham dự bóng đá quốc tế, họ không được lái xe nhất là các loại xe con, xe gắn máy . Ngày nay, quyền giải phóng phụ nữ đã được củng cố. Hàng năm người ta lấy ngày 8/3 làm quốc khánh phụ nữ.."
17. "Em hãy cho biết ý nghĩa của câu thơ "Bàn tay ta làm nên tất cả, có sức người sỏi đá cũng thành cơm". "Theo em nghĩ thì nếu hiểu suông thì câu này rất tối ưu là vô nghĩa vì sỏi đá thì khó có thể biến thành cơm được trừ phi các nhà khoa học Vn đã chế tạo ra một chất hóa học nào mà có thể biến được sỏi và đá thành thực phẩm. Còn nếu đi sâu vào ý nghĩa của câu thơ này, chúng ta phải thấy ngay là đây không phải là những sỏi đá bình thường mà theo em nghỉ thì tác giả muốn đề cập tới các mỏ đá quí của đất nước ta. Vì chỉ có đào mỏ lấy đá quí thì mới có giá trị và có thể bán để mua cơm ăn mà thôị Và chẳng những đào được đá quý có cơm ăn mà còn dư tiền mua mấy trăm gram thịt xào lên làm món mặn và có một tô canh nóng hổi nữa

 

[LOLOTICA]

Bà chị em làm giáo viên, mộthôm trong lớp có 1 em thưa cô rằng:" em thưa cô, bạn Dũng rách quần lòi cả "(chuyện có thật 100% luôn)
-----------
Hồi e còn học lớp 12 có một bạn đã viết về Vợ Chồng APhủ thế này :" Em tin là ở hiền gặp lành, hai vợ chồng A Phủ sau kháng chiến thành công sống rất hạnh phúc, dẫn chứng là họcó mở một tiệm bánh xèo A Phủ trên đường 32 gần nhàem bán rất đông khách .." Bài văn bị đem ra đọc ở sân trường lúc chào cờ làm mọi người đau cả bụng
-----------
Tả bà già cô đơn: "… bà sống trong một túp lều…mộthôm bà bệnh, bà không có gì để ăn bà gọi điện thoại cho con bà về…
-----------
Con tỉu bằng chim, đúng không mẹ?
- Đúng rồi. Con tôi giỏi quá!
- Bạn H tỉu bằng bướm đúng không mẹ?
- Đúng rồi!???
- Thế còn mẹ thì tỉu bằng gì???
- !!!???????
-----------
Tả con lợn như con gà, con trâu được liên tưởng đến con chó hay nhớ về cô giáonhững lúc cô thu tiền... đều là những "áng văn" khó quên
Đề: Tả con trâu (của một học sinh thành phố).
Nhà em có nuôi một con trâu. Nó đáng yêu lắm. Hàngngày, mẹ xích nó ở góc hiên. Trên cổ nó có đeo mộtcái nơ màu hồng thật xinh xắn. Nó ăn rất ít cơm. Nó có khuôn mặt trái xoan thanh tú.
-----------
Đề: Tả một buổi học.
Tùng tùng tùng, tiếng trốngvang lên báo hiệu đã đến giờ vào lớp. Không còn cảnh nô nghịch, chạy nhảy nhốn nháo nữa. Các bạn, aiai vào vị trí của người đó. Sách vở để ngay ngắn trênbàn. Cô giáo bước vào lớp. Học sinh đứng dậy chào cô. Cô mặc chiếc áo dài hoa rấtđẹp. Tóc cô thẳng mượt thả đến ngang lưng. Cô đặt chiếc cặp đen lên bàn và cất tiếng dịu dàng: "Hôm nay có ai đóng tiền không?"
-----------
Đề: Tả em bé.
Ở bên nhà em có một bé gáirất dễ thương, hai mắt em bé to tròn như hai hột lạc sống, cái mũi em to như cái trống.
-----------
Đề: Tả con gà trống.
Nhà em có con gà trống rấtto, chân dài. Hôm qua nó bị thiến rồi nên nó không đạp mái được nữa.
-----------
Đề: Tả một cái cây.
Cái cây rất cao và to, tán láxum xuê, thân cây mười người ôm không xuể. Cái cây cao 15 cen ti mét.
-----------
Đề: Tả con lợn.
Con lợn nhà em. Cái mỏ nó nhọn. Cái đuôi nó cong. Cái mào nó đỏ. Cái cựa nó sắc. Em rất yêu con lợn nhà em.
-----------
Đề: Tả ông nội.
Ông nội em đẹp lão lắm, hai mắt ông tròn xoe như hai hòn bi ve, râu ông dài và mượt như chùm hoa bắp ngô, lúc nào đi ông cũng chống gậy giống như hề Sác-lô.
-----------
Đề: Tả bác công nhân.
Tay bác toàn dầu mỡ, trán thì lấm tấm mồ hôi, tai bác như hai cái mộc nhĩ. Thỉnh thoảng bác hay ra bờ rào vườn rau nhà em đi vệ sinh.

 

[LOLOTICA]

Nhất quỷ nhì ma thứ ba 'học trò'

Sổ đầu bài, kiểm tra miệng

Ai đã từng trải qua thời học trò thì không thể nào không nhớ cuốn sổ đầu bài, nơi ghi danh sách lớp và những nhận xét của thầy cô về một số học trò và về tiết học. Điều “đáng sợ” nhất về cuốn sổ này đó chính là mỗi lần thầy cô giáo rà rà cái bút trên danh sách lớp để gọi học trò lên bảng kiểm tra miệng đầu giờ.

Mỗi lần thầy cô giở cuốn sổ ra là y như rằng cả lớp im phăng phắc, nín thở, không đứa nào dám nhìn vào mắt cô, tất nhiên trừ vài đứa đã học thuộc bài như cháo chảy, còn lại hầu hết trò nào cũng “đau tim” vì màn “tra tấn tinh thần khủng khiếp” này. Và khi một đứa nào đó được cô xướng tên gọi lên bảng thì tình hình ở dưới mới đỡ hơn chút ít. Cả lũ rào rào tranh thủ lấy sách đọc ngấu nghiến để may ra gỡ được chữ nào bởi biết đâu kẻ tiếp theo “ra pháp trường” lại chính là mình. Và trong những hoàn cảnh “ấp úng như ngậm hột thị” trên bảng như vậy thì mới biết ai là bạn tốt. Thường thì những tên đứng trên bảng sẽ đánh tín hiệu cấp cứu bằng mắt xuống dưới lớp, đứa bạn thân bên dưới sẽ ra dấu bằng tay, bằng khẩu hình của miệng, thậm chí bằng tài liệu viết trên mẩu giấy nhỏ búng lên.

Kiểm tra miệng rất đáng sợ nên nhiều trò không học bài chỉ mong cho hôm đó đến phiên mình trực nhật để kiếm cớ đi giặt giẻ lau bảng hết giờ kiểm tra miệng mới về.

Vì tính chất “nguy hiểm” của cuốn sổ đầu bài như vậy nên học trò thường coi nó như cuốn sổ Nam Tào, cuốn sổ mà Ngọc Hoàng Thượng Đế tra vào đó để gọi tên những người tới số.

Họp phụ huynh

Hằng năm, thường có hai lần cha mẹ học sinh được mời đến trường để họp phụ huynh. Riêng những học trò nào cá biệt thì được thầy cô “ưu ái” hơn, gọi đến thường xuyên. Đây là những điều học trò cá biệt rất sợ, chính vì vậy chúng thường sử dụng chiêu “hình nhân thế mạng” bằng cách thuê một bác xe ôm nào đó đóng giả bố đẻ đến trường họp phụ huynh thay. Nhiều bác xe ôm đóng khéo đến mức, khi nghe cô chủ nhiệm vạch tội đứa “con” của mình thì đã tỏ ra vô cùng tức giận, xin lỗi cô giáo rối rít, hứa về dạy con cái đến nơi đến chốn. Trên thực tế, đại đa số giáo viên đều không hề biết mặt cha mẹ học sinh nên việc bị học trò qua mặt như vậy là chuyện không hiếm.

Lập mưu nghỉ học tập thể

Tuổi học trò khoái nhất là được nghỉ tiết khi thầy cô đột nhiên có việc đột xuất hoặc nhầm giờ. Chưa thỏa mãn với điều đó, nhiều khi lũ trò còn lập mưu để có cớ nghỉ học, nhẹ thì nhét các vật cứng vào ổ khóa của lớp, giả vờ đánh mất chìa khóa. Nặng hơn thì lấy mắm tôm bôi hết lên bàn ghế, khiến mùi nồng nặc không thể chịu nổi, giáo viên phải cho cả lớp nghỉ cả tiết để cọ rửa bàn ghế.

Trêu chọc

Học trò vốn tuổi hiếu động, lại tụ tập được với nhau nên càng nghĩ ra được lắm trò tai quái. Một trong những trò mà chúng chơi thường xuyên đó là khi một đứa đứng dậy phát biểu xây dựng bài là những đứa cùng bàn tìm cách nhấc ghế ra khỏi vị trí, đứa phát biểu trình bày xong theo thói quen cứ ngồi thẳng xuống là “rầm” một tiếng, nó sẽ bị ngã lăn quay ra sàn. Khi đó cả lớp cứ gọi là bò ra cười, thậm chí đến nhiều giáo viên cũng không nhịn được cười vì chính cái trò ấy, trò mà thời học sinh của mình không ít thầy cô cũng đã từng chơi.

Chưa hết, lũ học trò còn một thú chơi rất kinh dị đó là nhét chuột hoặc sâu vào ngăn bàn. Nhiều bạn nữ vô tình thò tay vào ngăn bàn lấy đồ chạm phải một thứ mềm mềm nhũn nhũn, đầy lông lại có đuôi thì cứ gọi là hốt hoảng rú lên như còi báo động, thậm chí khi biết là chuột, có nàng còn ngất xỉu luôn tại chỗ vì sợ.

Các trò chơi trong lớp

Ngày đó, không có điện thoại di động như bây giờ nên học trò thường chơi trò viết thư tay rồi chuyền nhau đọc trong lớp. Đứa nào nhận được sẽ lấy bút viết thêm vài chữ tùy thích rồi gấp lại rồi chuyển cho đứa tiếp theo. Cứ như vậy thư được chuyền đi khắp cả lớp, đứa nào đọc cũng cười rúc rích.

Thư thường được viết trên một mẩu giấy vở, trên đó thường chỉ là những dòng chữ hoặc các hình các hình vẽ châm chọc nhau. Trong quá trình gửi thư, cũng có lần bị phát hiện và tịch thu, lúc mở ra xem thì thầy cô đỏ bừng cả mặt vì tức giận, hóa ra trong thư tay của lũ “ma quỷ” viết: “Đứa nào đọc những dòng này là con heo!”.

Một trò khác cực kỳ thú vị đó là trò viết chữ lên giấy rồi dán lên lưng đứa ngồi bàn trước, nội dung trên đó thì đại đa số chỉ là một thể loại như là: “Tôi là chó / lợn / bò!”, “Tôi thích ngoáy mũi và ăn gỉ mũi”…v.v… Đứa bị dán giấy thì hầu như không thể biết, cứ vô t.ư đi lại làm trò cười cho cả lớp, thậm chí cả trường.

Trò dán giấy này nhiều khi đến thầy cô, lũ học trò cũng không tha, bọn con gái rất khoái chơi trò này với thầy giáo, đặc biệt là các thầy giáo trẻ vui tính. Tất nhiên là “khẩu hiệu” ghi trên đó thường lịch sự hơn, ví dụ như: “Chúc mừng ngày nhà giáo!” hoặc “Tôi đẹp trai nhất quả đất!”…v.v…

Xát lá thị, lá khế lên ghế giáo viên

Một trong những trò quỷ quái mà lũ học trò dám “ra tay” với thầy cô giáo của mình đó là trò xát lá thị, lá khế lên ghế giáo viên. Trò này thường được ứng dụng để đối phó với những giáo viên khó tính trong những dịp thi cử. Lá thị và lá khế giã nhuyễn bọc vải rồi chà xát lên ghế, ai ngồi phải chỗ đó thì chỉ ít phút lại bị “xì hơi” rất ngại. Với cách này lũ học trò khiến cho thầy giáo sau khi ra đề thi thì sẽ bị nhấp nhổm không thể ngồi yên trong lớp mà cứ phải liên tục chạy ra ngoài để “giải quyết vấn đề” và thế là lũ chúng nó tha hồ quay cóp, giở tài liệu.